Di 11.09.2024/XNUMX/XNUMX de hate weşandin bi gelemperî, damezrandina, matrix gGmbH, Perwerdehiya STEM, li ser matrixê
Laboratûrên cîhana rastîn wekî mifteya pêşkeftin û pejirandina nîşaneyên perwerdehiya vekirî ye

Fêrbûn li her derê pêk tê - li hawîrdorên dibistanên fermî û hem jî di çarçoveyên nefermî û nefermî de. Bi Nîşanên Perwerdehiya Vekirî (OEB) re em amûrek pêş dixin ku ezmûnên fêrbûnê û bidestxistina jêhatiyan bi rengek standardkirî xuya dike - bêyî ku fêrbûn li ku derê pêk tê. Bi saya standardîzekirina teknîkî û naverokê ya OEB, ew lihevhatî û berawirdî ne, fêrbûna nav-sazgehî pêşve dixin û di navbera pêşniyarên perwerdehiya fermî û nefermî de piran ava dikin.
Pir ji bo teoriyê. Lê em çawa piştrast dikin ku nîşan jî di pratîkê de dixebitin?
Ji bo ku em bersivên vê pirsê bistînin, me biryar da ku nêzîkatiyek nûjen a xebata lêkolîn û pêşkeftina nûjen: laboratîfên cîhana rastîn.
Ev nêzîkatiya beşdariyê jî tê gotin Pêşveçûna Citizen piştrast dike ku OEB hewcedarî û dijwariyên rastîn ên pratîkê nîşan dide.
OEB Real Labs - Çima?
...ji ber ku em dixwazin fêr bibin ka em çawa dikarin OEB bi domdarî û di demek dirêj de damezrînin û ew çawa dikare wekî sertîfîkayek hêja were naskirin û pejirandin. Ji bo vê ji me re daneyên pratîkî hewce ne. Ji aktorên li seranserê zincîra perwerdehiyê ku OEB bikar tînin. Ji ber ku em tenê OEB pêş naxin bo dîmena perwerdehiyê, lê bi ihr
Encamên ji laboratîfên me yên cîhana rastîn beşdarî pêşkeftina dubare ya OEB dibe. Ew bertek rasterast li ser rewşa pêşkeftina heyî ya OEB peyda dikin. Ew ji bo pîvandinê jî faktorên têkildar ronî dikin.
OEB Real Labs - Çawa?
…civak-rêveber û hev-afirînerê - mîna Matrix.
Laboratûwarên me yên rastîn odeyên ceribandinê ne ku di dem, cîh û mijarê de sînorkirî ne û em tê de OEB di bin şert û mercên pratîkî de ceribandin û pêşdetir dikin. Bala laboratîfên me yên cîhana rast li ser perwerdehiya STEM-ê ya derveyî dersan e û aktorên ku nîşanan nas dikin û qebûl dikin - tevî dêûbav, mamoste û pargîdaniyan.
Em du celeb laboratîfên cîhana rastîn ava dikin û civakên têkildar çalak dikin:
Di ya me de laboratîfên analog an herêmî yên cîhana rastîn Em balê dikişînin ser entegrekirina OEB di tevahiya ekosîstema rêberiya perwerdehiya herêmî û kariyerê de û wek mînak bi dêûbav, mamoste û pargîdaniyan re di têkiliyê de ne. Em van aktoran di pêşkeftina OEB-ê de ji bo ku faktorên serfirazî û têkçûnê nas bikin bi zûtirîn dem tevlihev dikin. Parçeyek navendî di heman demê de pêşkeftina materyalan e ku veguheztina serketî û hindik a OEB-ê di tevahiya perestgeha perwerdehiya MINT-ê de dihêle.
Di ya me de laboratuarên rastîn ên dîjîtal Em OEB û pîvana wê di ekosîstemên fêrbûna dîjîtal de ceribandin.
Em saz dikin Lêkolînê Vekin û nêzîkatiya me û vedîtinên ji laboratîfên me yên cîhana rastîn zelal û gihîştî bikin. Bi eşkerekirina vê yekê, em veguheztina zanînê pêşdixin û rê didin kesên din ku ji ezmûnên me sûd werbigirin û beşdarî pêşkeftina bêtir OEB bibin.
Di heman demê de em pêşve diçin Nûvekirina vekirî danûstendin û hevkariya lîstikvanên sereke ji bo pêşxistina çareseriyên afirîner, pratîkî yên ku di perwerdehiyê de naskirin û pejirandina mayînde bibînin.
OEB Real Labs - Çi?
Laboratuvarên me yên cîhana rastîn ji bo perwerdehiya MINT-ê sê cîhên fêrbûna derveyî ne: Ev Infosfer (Labortuwara zanistiya komputerê ya xwendekar Zanîngeha RWTH Aachen) li Aachen, ya experimenta - Navenda Zanistê li Heilbronn jî ew coolMINT (Laboratoriya xwendekar a Zanîngeha Paderborn) li Paderborn.
Wekî beşek ji laboratîfên cîhana rastîn, em di yekxistina OEB de piştgirî didin cîhên fêrbûna derveyî. Ev tê de qeydkirin û her weha çêkirin û xelatkirina nîşanan bi riya platforma OEB, ya ku em jê re dibêjin Open Source Çareseriyê pêşkêş dikin. Di qursên hilbijartî de, cihên fêrbûnê xelata OEB didin û bi vî rengî jêhatîyên ku wan di qursê de xurt kirine an nû bi dest xistine nîşanî xwendekaran didin. Piştî ku nîşanek hatin xelat kirin, danûstendina bi ekosîstema perwerdehiya herêmî û rêberiya kariyerê re li dora ciyên fêrbûna derveyî dersan li pey tê.
Wekî beşek ji atolyeyan an formên din, em bi lîstikvanên sereke yên wekî dêûbav, mamoste û pargîdaniyan re têkevin têkiliyê û bi wan re li ser OEB diaxivin. Bi çavdêrî, nîqaşên komê û hevpeyivînên bi kalîte, em ji bo pêşkeftina pêşdetir a dubare ya OEB nihêrînên hêja berhev dikin.
OEB Real Labs - Naha!
Nîşana destpêkê ji bo yekem laboratûara meya cîhana rastîn di Tebaxê de hate dayîn: Infosphere Aachen wekî beşek ji bernameya zanistiya komputerê ya zanîngeha xwendekar nîşana hemî beşdaran da.
Ji bilî perspektîfa kesên ku nas dikin û qebûl dikin, perspektîfa xwendekar û saziyên xelatgir (perwerdeyî) jî balkêş e. Hevjîna me mycelia gGmbH wekî beşek ji lêkolîna zanistî ya pêvek li ser van komên armanc disekine. Ew bi me re li laboratûara cîhana rastîn a li Aachen bûn û bi beşdarên dibistana zanistiya kompîturê re hevpeyvîn kirin:
Dê laboratîfên din ên cîhana rastîn ên li Heilbronn û Paderborn bişopînin. Em li benda têgihîştinên hêja ne!
Nîşanên Perwerdehiya Vekirî projeyek hevbeş e koma matrixê, mycelia gGmbH û openSenseLab gGmbH. Bi hevkariyê re pêk tê Weqfa Telekom a Alman li şûna wê, ji aliyê Wezareta Federal ya Perwerde û Lêkolînêg û ji aliyê ve tê fînanse kirin Yekîtiya Ewropî - Next GenerationEU.


