Di 19.07.2023/XNUMX/XNUMX de hate weşandin Bûyerên rojane, bi gelemperî, damezrandina, Perwerdehiya STEM, li ser matrixê
Zdi-BSO-MINT-Lab
Almanya di warê MINT de bi sed hezaran karkerên jêhatî kêm e. Bi vî awayî, em berê xwe didin metirsiya armancên girîng ên civakî û aborî, wek nimûne di warên dîjîtalîzekirinê, veguherîna enerjiyê û parastina avhewayê de. Ji ber vê yekê ew dem e ku meriv bêtir ciwan bi STEM re eleqedar bibe. Ku dixwaze zdi.NOW bi strukturên torê yên cihêreng û cihên fêrbûnê. Û zdi-BSO-MINT-Lab (bi kurtasî ZBML), ku îsal dest pê kir, dixwaze ji bo komeke mezin a ciwanan, komên ku jê re dibêjin "hêsan-hesanî-guheztin" beşdariyek girîng bike.
Zdi-BSO-MINT-Lab çi ye?
ZBML projeyek e ku tê de xwendekar di mijarên MINTplus de dibin lêkolîner bi pratîkî û ceribandina girêdana bi qada MINT re di qursên bi pêkhateyek pratîkî ya bilind de. Di hawîrdorek ewledar de, ji wan re derfet tê dayîn ku sêwiranên qursa beşdariyê li gorî raman û daxwazên xwe bi rê ve bibin.
ZBML bi qestî komên ku ji hêla pêşniyarên qursê yên heyî ve nayên navnîş kirin an na. Vana bi gelemperî di bin têgîna giştî ya "komên gihîştî yên dijwar" de têne dabeş kirin. Ji bo ku em xwe ji "kevokê" dûr bixin - wek têgîna ku li vir bi xeletî koma ku têgihîştina wan zehmet e vedibêje - em bi eşkere qala komên "hêsan têne paşguhkirin" dikin.
Ji ber vê yekê em ne di komê de, lê di pêşniyaran de li xeletiyan digerin. Sedemên lihevnekirina berbelav dibe ku pir cihêreng bin û pir caran di çarçoveyên derveyî de, wek kêmbûna gihandina rêxistinî an lojîstîkî, kêmasiyên personel û binesaziyê, di astengiyên ziman an naverokê de ne.
Nêzîkatiya
Nêzîkatiya beşdariyê ya fêrbûna ji komên "hêsan tên paşguhkirin" bi xwe nêzîkatiya navendî ya projeyê temsîl dike. Hevdîtina koma diyalogê di asta çavan de, hînkirina wan jîrektiyên destan û destûrdayîna xwendekaran ku tiştên ku hîn bûne biguhezînin şertên bingehîn in ji bo serketinî. Girîng e ku meriv bêyî pêşdarazî û texmînên li ser awayê raman û motîvasyona xwendekaran bikeve qursan. Ev pir daxwaz e û di heman demê de ji bo me tê wateya dilxwaziyek pir mezin a fêrbûnê û vekirîbûnê.
Ji ber vê yekê em li ser qursên laboratîfên rastîn û lêkolînerên ciwan diaxivin. Berjewendiya lêkolînê ya hevpar tam di wê yekê de ye ku di kîjan şert û mercan de naverok û format jî ji bo van ciwanan balkêş û pêkan in. Bi arîkariya zdi-BSO-MINT-Lab, bi saya bikaranîna makîneyên dîjîtal, karê destan bi xebata dîjîtal re dibe yek. Li vir, xwendekar bi rengek pir pratîkî çarçoveya MINT-ê û kîjan qurs û pîşeyan bi mijarên mijarên têkildar re mijûl dibin têne destnîşan kirin.
Armanca
Di dawiya qursan de, divê şert û mercên serkeftinê bi xwendekaran re bêne formulekirin, ku pêşniyara qursa serketî û bi vî rengî eleqedariya li ser mijarên STEM nîşan dide. Ev di tevahiya qursê de ji hêla karîyera karîyera û xwendinê ve tê piştgirî kirin. Bi vî awayî, em dixwazin ku bêtir ciwan bi STEM re eleqedar bibin û li hember kêmbûna karkerên jêhatî bisekinin. Ev zanîn jixwe di civata STEM de li ser bingehek domdar tê parve kirin û nîqaş kirin. Bersiva ramanan mezin e û bi domdarî mezin dibe.
ZBML bi fonên Wezareta Çand û Zanistê ya Eyaleta Nordrhein-Westfalen û Midûriyeta Herêmî ya Nordrhein-Westphalia ya Ajansa Kar a Federal tê fînanse kirin. Proje li dibistanan û hem jî li cîhên fêrbûna derveyî dersan, wek FabLab ya koma matrixê, pêk tê. FabLab ya matrixê, tîmê wê û tora wê ji bo lidarxistina qursan ji ZBML re peyda dibin û divê cîhek afirîner, destan û nûjen pêşkêşî xwendekaran bikin.
Hûn dikarin li ser STEM bêtir fêr bibin vir!
